Jogos - Scratch

Os alunos do 5º ano C, Professor Roberto, criaram jogos utilizando o programa Scratch, sob orientação da PAPP Ana Claudia Caldas.
Vejam abaixo o resultado final:

1ºs anos A e B

Durante o mês de junho, o 1° ano A e o 1º ano B realizaram uma competição interclasses para trabalhar contagem, tabela, números, situações-problema, dias da semana, cores e formas geométricas.

O objetivo era trazer o maior número de tampinhas durante uma semana, e a cada dia realizamos a contagem junto dos alunos, e registramos os resultados em uma tabela exposta no corredor, comparando o total de cada sala.

Como produto final, separamos os alunos das duas salas em grupos e solicitamos que realizassem vários desafios, entre eles: separar tampinhas por cores, organizá-las em círculos desenhados no chão, realizar contagem e comparar as quantidades, com o objetivo de descobrir o grupo vencedor.

Foi uma atividade muito rica que possibilitou trabalhar diversos conteúdos previstos para o ano ciclo, de maneira lúdica e prazerosa.

Profs. Aline e Jéssica

Apresentação de Dança - 5ºs anos

As turmas do 5º ano do período da manhã participaram da Festa Brasileira com uma apresentação de dança típica de festa junina.

A festa brasileira tem como objetivo resgatar a cultura nacional,  e ocorreu ao final do 1º semestre de 2018.

Como no primeiro semestre deste ano havíamos estudado as regiões Norte e Nordeste, inclusive, as manifestações culturais, expandimos esse conceito folclórico abordado em sala de aula, por meio da dança, que resultou numa divertida quadrilha.

Profs. Aprígio, Roberto e Taiane

Projeto Mata Atlântica - 2ºs anos

No primeiro Semestre de 2018, os alunos do segundo ano participaram do projeto Mata Atlântica no qual tiveram a oportunidade de conhecer sua fauna e a flora, com ênfase no município de São Bernardo do Campo.

Uma das estratégias utilizadas foi a visita ao Parque Estoril que é considerado a primeira unidade de conservação do município de São Bernardo do Campo, unindo Mata Atlântica, Represa Billings, trecho da Serra do Mar, fauna silvestre, e abriga a Escola Livre de Sustentabilidade e o Zoológico Municipal, especializado em fauna brasileira, com aproximadamente 250 animais de 70 espécies, dentre eles: répteis, aves e mamíferos, muitas delas ameaçadas de extinção, como jaguatirica, o cachorro-vinagre, a arara azul e o tamanduá-mirim, que pode ser encontrado em áreas florestais, é considerado um importante refúgio da avifauna brasileira.

            Além disso, como dissemos, sedia o Zoológico de São Bernardo do Campo ou Zoológico do Parque Municipal Estoril "Virgílio Simionato", inaugurado em 05/10/1985, e tem como objetivos o estudo, a reprodução e a recuperação de animais selvagens.

As crianças tiveram a oportunidade de conhecer os animais que estudaram anteriormente em sala de aula, o que proporcionou aliar a teoria à prática, vislumbrando o animal no seu meio.

Ao entrar no Parque foi possível observar a flora da Mata Atlântica, inclusive dando prosseguimento nela através de trilhas e oportunizando conhecer a diversidade de plantas e suas características específicas como suas partes – raiz, caule, folha, flor e frutos – e características do tipo: aérea, aquática e terrestre.

Os alunos ficaram estupefatos com a grandeza da Represa Billings, e tiveram a compreensão da trajetória que a água faz para chegar em suas casas, bem como a importância da preservação para manter a qualidade de vida nossa e da natureza.

Profs. Adriana, Andreia e Jonas

Estudo do meio - 3º ano A

    No 1º semestre o 3º ano A participou do evento cultural no Teatro Engenheiro Salvador Arena para assistir ao espetáculo a “A Minicostureira”.

   O conto fala da história de uma tecelã, e suas obras que se tornam realidade. O peixe Fidalgo e a Santa Protetora das minicostureiras. 

   Os amigos juntos resolvem realizar o sonho da menina. 

  As crianças aproveitaram muito, foram levadas ao mundo da imaginação, refletindo sobre a amizade. 

   Acredito que com este espetáculo foi promovido o incentivo a cultura.

Profª Cris Moro